terça-feira, 8 de setembro de 2015

CRESCIMENTO POPULACIONAL E EXPONENCIAIS


1.      Construa a tabela no Excel e calcule e complete:
Valor
5%
10%
15%
20%
7%
10%
-3%
-30%
-50%
35









78









120









235









768









1050









1800









5000









23000









50000










Observe as respostas, há proporções entre elas e curiosidades. Liste 3 delas.

2. Complete a tabela quanto a pesquisa sobre população X países
País
Território
População
Nascimentos
Óbitos
Densidade demográfica
Taxa de crescimento populacional
Mortalidade infantil
SIDA









Bento gonçalves








Caxias do sul








Porto Alegre








Garibaldi








Farroupilha








Torres
Cotiporã









Que conclusões chega  ao analisar estes diferentes dados. _______________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________

Construa  gráficos com os dados da tabela.

segunda-feira, 29 de junho de 2015

Planilha para orçamentos

Recrie um tabela no Excel para as despesas de sua família com o objetivo de ter o controle dos gastos.

terça-feira, 23 de junho de 2015

Geometria plana

Seguem sugestões de exercícios!
4.Num prisma regular de base hexagonal, a área lateral é 378 m2e a altura é 3 m. A aresta da base é:R 21 m
5. Um caleidoscópio tem a forma de um prisma triangular e regular. Sabendo-se que o apótema de sua base mede  33 cm e sua altura mede 18 cm, a área lateral mede:

6. O volume do prisma hexagonal regular, de altura3 cm e cujo apótema da base mede 3 cm é:
R=40,5m2
7. Um cubo tem área total igual a 72 m2, sua diagonal vale...R= 6m
9.Um armário, com a forma de um paralelepípedo de dimensões 0,5m, 2,5m e 4m, deve ser pintado. O rendimento da tinta empregada é de 5m² por litro. Determine a quantidade de tinta necessária para pintar toda a parte interna e externa do armário. 
r= 11LITROS
10.A garagem subterrânea de um edifício tem 18 boxes retangulares, cada um com 3,5m de largura e 5m de comprimento. O piso da garagem é de concreto e tem 20cm de espessura. Calcule o Volume de concreto utilizado para o piso da garagem. R=63M2
8. ENEM 2003 - Uma editora pretende despachar um lote de livros, agrupados em100 pacotes de 20 cm x 20 cm x 30 cm. A transportadora acondicionará esses pacotes em caixas com formato de bloco retangular de 40 cm x 40 cm x 60 cm. A quantidade mínima necessária de caixas para esse envio é:
(A) 9
(B) 11
(C) 13
(D) 15
(E) 17
11.(PUC – SP) Uma caixa d´água em forma de prisma reto tem aresta lateral igual a 6 dm e por base um losango cujas diagonais medem 7 m e 10 m. O volume dessa caixa, em litros é:
a) 21 000           
b) 70 000               
c) 200 000
d) 210 000                        
e) 420 000

segunda-feira, 4 de maio de 2015

PRISMAS

PRISMAS


Quais das figuras abaixo são  prismas?




 Por que são prismas?

Observe e descubra que figuras formarão?



O que há de comum nas figuras  , para  que possam ser chamadas de prismas?



Prisma é um sólido geométrico delimitado por faces planas,
 no qual as bases se situam em planos paralelos.

Elementos do prisma
      Dados o prisma a seguir, consideramos os seguintes elementos:




  • bases:as regiões poligonais R e S
  • altura:a distância h entre os planos http://www.somatematica.com.br/emedio/espacial/Image46.gif
  • arestas das bases:os lados http://www.somatematica.com.br/emedio/espacial/Image103.gif 
  • arestas laterais:os segmentos http://www.somatematica.com.br/emedio/espacial/Image103.gif
  • faces laterais: os paralelogramos AA'BB', BB'C'C, CC'D'D, DD'E'E, EE'A'A

Classificação
      Um prisma pode ser:

  • reto: quando as arestas laterais são perpendiculares aos planos das bases;
  • oblíquo: quando as arestas laterais são oblíquas aos planos das bases.
Veja:


Polígonos regulares 
   Chamamos de prisma regular todo  prisma reto cujas bases são polígonos regulares:


Observação: As faces de um prisma regular são retângulos congruentes.


Relação de Euler
      Em todo poliedro convexo é válida a relação seguinte:
V - A + F = 2
em que V é o número de vértices, A é o número de arestas e F, o número de faces.
Observe nos poliedros regulares acima. 



Classificação e cálculo de área e volume


Quanto à base, os prismas mais comuns estão mostrados na tabela:

 .

Volume de um prisma
O volume de um prisma é dado por:
Volume do prisma = Área da base x altura

VP= Ab. h


Área lateral do prisma reto com base poligonal regular
A área lateral de um prisma reto que tem por base uma região poligonal regular de n lados é dada pela soma das áreas das faces laterais. Como neste caso todas as áreas das faces laterais são iguais, basta tomar a área lateral como:
A(lateral) = n. A(Face Lateral)


Se o prisma não for regular  a área lateral  será a soma de todas as faces laterais.
A(lateral) = A(Face l) + A(Face ll)+ A(Face lll)+ A(Face lV) ....


Área total
A área total de  um prisma é dado pela somada área lateral com a a área das bases:

Área Total= Área lateral +Área da base + Área da base
AT= Al+ A b+ A b


OBS: Dependendo da situação, algumas vezes somente será somado apenas uma área da base, por exemplo num prisma aberto.


Referências:
Prismas. Disponível em:  http://www.somatematica.com.br/emedio/espacial/espacial9.php  Acesso em: maio/2015
http://www.ies- Acesso em: maio/2015






domingo, 10 de novembro de 2013

ANÁLISE COMBINATÓRIA- Fatorial

Quantos números distintos com cinco algarismos podem ser formados usando as fichas abaixo?


 3 7 9 1 8

Como já vimos anteriormente = 5.4.3.2.1=120 números.

Esse tipo de cálculo surge com frequência em problemas envolvendo análise combinatória, e, para representá-lo, utilizamos fatorial, cuja notação é n! , que se lê: fatorial de n.

Como no exemplo acima: 5!=5.4.3.2.1=120.

Definição:

Seja n um número natural, com n>1, definimos seu fatorial, indicado por n! , como o produto dos n números naturais consecutivos de n até 1.

n! =n. (n-1).(n-2)....3.2.1

Sendo que 1!=1 e 0!=1.

Exemplos:

2!=2.1=2

4!=4.3.2.1=24

Propriedade fundamental dos fatoriais

Observando a igualdade 7!=7.6.5.4.3.2.1, percebemos que 7!=7.6!

Podemos generalizar esse resultado pela seguinte propriedade:

n!= n.(n-1)!

Exemplos:

9!=9.8!

3!=3.2!

Exemplos:

Simplifique a fração:

   n!     =20   => n. (n-1)(n-2)!   = n2-n -20=0 => n’= -4(inválido não é N) e  n’’=5
(n-2)!                    (n-2)!


.Logo a solução é ,S={5}.

Exercícios:

1-Simplificar as frações

a) 8!/6! b)3!/5!

c)7!.9!/8!.5! d) 6!/3!

e)n!/(n-1)! f)(n-3)!/(n-5)!

2-Calcule:

a) 4!+3!

b) 7!

c) 3!.2!

d) 6!

e) 0!/1!

3-Resolva 

a)n!/(n-2)!

b)(n-2)!/(n+1)!

c)n!=15(n-1)!

d)(n+1)!/(n-1)!=20

domingo, 3 de novembro de 2013

ESTATÍSTICA

1. Faça a análise estatística( média, mediana, moda, desvio padrão e coeficiente de variação) dos salários  da tabela . Construa o gráfico.
2013
SetembroR$ 678,00R$ 2.621,70
AgostoR$ 678,00R$ 2.685,47
JulhoR$ 678,00R$ 2.750,83
JunhoR$ 678,00R$ 2.860,21
MaioR$ 678,00R$ 2.873,56
AbrilR$ 678,00R$ 2.892,47
MarçoR$ 678,00R$ 2.824,92
FevereiroR$ 678,00R$ 2.743,69
JaneiroR$ 678,00R$ 2.674,88

2. Faça a análise estatística( média, mediana, moda, desvio padrão e coeficiente de variação) dos salários  da tabela . Construa o gráfico.

                 
                             
                                            Discordo                              Concordo
Totalmente Muito Pouco Pouco Muito  Totalmente
A avaliação do meu desempenho é importante 1 4 0 4 31  60
A minha participação em aula  é importante
0
2 5 10 25 58






3. Construa um gráfico para a tabela abaixo:

2012 Matrículas
Ensino fundamental 12.423
 Ensino fundamental - escola privada 1.651
 Ensino fundamental - escola pública estadual  5.037
Ensino fundamental - escola pública federal  0
 Ensino fundamental - escola pública municipal 5.735
Ensino médio  3.712
 Ensino médio - escola privada  516
 Ensino médio - escola pública estadual 2.679
Ensino médio - escola pública federal  339
 Ensino médio - escola pública municipal 178
 Ensino pré-escolar - 2.233
Ensino pré-escolar - escola privada  648
 Ensino pré-escolar - escola pública estadual  340
 Ensino pré-escolar - escola pública federal  0
 Ensino pré-escolar - escola pública municipal  1.245


Evolução Populacional
Ano Bento Gonçalves Rio Grande do Sul Brasil
1991 78.643 9.138.670 146.825.475
1996 82.782 9.568.523 156.032.944
2000 91.486 10.187.798 169.799.170
2007 100.643 10.582.840 183.987.291
2010 107.278 10.693.929 190.755.799